班级育人 |《中小学班主任》2022年7月（上）第13期抢鲜看发表时间：2022-07-26 09:42  中小学班主任，咱班主任自己的发声平台 本期主题：利他之品
本期封面人物：胡有红 江苏省扬州中学高级教师，扬州市高中生物学科带头人。被评为江苏省教科研工作先进个人、扬州市“十佳班主任”，当选扬州市妇女第七次代表大会代表。曾获江苏省班主任基本功大赛（高中组）一等奖第一名、江苏省高中生物优质课评比一等奖、扬州市创意教室设计评比特等奖第一名。在核心期刊和省级期刊发表论文40余篇。  封二：育才卓越班主任工作室   导读  当一个社会道德高度发展，即每一个社会公民都具有高尚道德品质和社会责任感时，全社会必然更为崇尚利他道德品质。利他道德品质行为历来是中华民族提倡并传承的一种优秀道德行为，它是道德发展高级阶段的产物，也是社会主义核心价值观所要求的一种高品质的道德行为。班主任作为学生优秀道德品质的培育者、建设者和引领者，关注学 生利他道德品质的发展是落实班级立德树人、培根铸魂的重要使命之一，也是自觉践行《关于加强和 改进新时代师德师风建设的意见》文件精神的关键内涵。基于为他人更好地发展助力的心态，从自我向无我层级升华，对于提升高品质班级育人的至善利他境界具有显性的现实意义。 ——卷首论语 辜伟节
目录 卷首论语 班主任：崇尚利他之品的育人情怀 辜伟节 名班主任 4 / 在“自治自动”中实现“向美而行” 胡有红 9 / 聚焦“三力”：彰显名班主任工作室的专业特色 黄笑蕾 理论前沿 13 / 修炼班主任利他品质 提升高品质育人境界 汪晓薇 17 / 利他品质：班主任班级育人的重要特质 祝祖岗 班会设计 20 / 当国歌响起的时候 肖开模 田卫 敖永权 23 / 禾下乘凉梦，一梦逐一生 周昕 创意班级 25 / 巧用双面桌签 助力学生成长 宋国萍 28/ 带着三种“镜子”上班会 林盈 31 / 班级合作型管理的实践探索 秦俊怡 34 / 提高主题班会实效性的策略探究 陈昊 38 / 创“四有”班级 育时代新人 谢肖艳 40/ 传统节日文化在小学德育中的价值及策略 李舒婷 43 / 班级管理中美术教师的角色担当 徐志敏 家校共育 45 / 新媒体时代家校共育模式的探索与实践 刘海军 48 / 有效沟通：实现家校共育目标的桥梁 李慧贤 51 /“双减”背景下家校协同育人的现状与挑战 张秋 心育导航 53 / 基于家校协同的青少年拒学成因分析及干预 郭霞 57 / 深化挫折教育，增强心理韧性 陈孜 60 / 焦点解决在班级管理中的应用实践 杨文蔚 案例研究 63 / 细节德育：为培养学生优秀品质赋能 陆春红 66 / 透视中学生的群体性“教育漠然”现象 张格波 70 / 例谈加分券对责任感培养的作用 张树驹 吴群年 73 / 惩戒在左，鼓励在右 黄健文 76 / 多方归因，三方联动，让处分充满理性之光 胡正琴 78 / 迷途的蜗牛，期待你知返 高翔  《中小学班主任》由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主办，2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准，正式向国内外公开发行。国际标准刊号为ISSN2096-3742，国内统一刊号为：CN31-2141/G4。 本刊为《中国基础教育期刊文献总库》及中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据知识服务平台收录期刊。 《中小学班主任》旨在为全国中小学教师提供学术指导，促进专业发展服务，是全国一线教师和教育研究者展示专业智慧和工作成果的平台。    |
2024-04-12
近期，我刊接到读者举报，反映有人冒充本杂志编辑，利用网络、邮箱、电话和微信等形式，在我刊文章刊发并被知网收录后，非法与作者联系并核对相关信息，或非法以协作单位名义组织稿件，收取费用，承诺发稿件录用通知，并刊登稿件。这种违法行为严重损害了本刊利益和声誉。对此，本刊郑重声明：1.本刊唯一官网：https://www.zxxbzr.cn/。2.本刊微信公众号为“中小学班主任”，公众号征文邮箱：zx...
2023-08-29
2024年《中小学班主任》杂志征订开始啦！《中小学班主任》杂志由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主办，2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准，正式向国内外公开发行。国际标准连续出版物号：ISSN2096-3742，国内统一刊号：CN 31-2141/G4。本刊为中国基础教育期刊文献总库、中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据知...
2024-04-12
设置学生欺凌举报箱，在厕所安装反欺凌报警器，随时收集学生欺凌线索并及时介入保护。近期，一些地方和学校推出了防治中小学生欺凌的新招。与以往较为常规的安全教育、视频监控、专项调查等手段相比，这些招法让人耳目一新，令人期待。欺凌通常表现为隐蔽的行为。欺凌者不希望其欺凌行为被发现和聚焦，而设置学生欺凌举报箱，就是要向这种见不得人的隐蔽行为公开宣战，将其“晒”在阳光之下。对欺凌者而言，那些线下和线上的...
2024-04-11
近日，教育部印发通知，对开展义务教育阳光招生专项行动作出部署。跟教育小微一起来看——《通知》明确了专项行动的工作目标。通过专项行动，全面排查人民群众反映强烈的突出问题，进一步完善义务教育免试就近和公民同招入学政策、规定、程序、办法，增强招生入学工作的科学性、规范性、透明度，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制，进一步提高人民...
2024-03-25
为加强中小学校、幼儿园消防安全管理，近日，教育部、国家消防救援局研究制定了《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》，并印发通知，要求各地教育行政部门、消防救援机构要在地方党委和政府的领导下，会同有关部门依法依规加强对中小学校、幼儿园消防安全指导监督，对履行职责不到位、发生火灾事故的，按照《地方党政领导干部安全生产责任制规定》，严肃追责问责。跟教育小微一起来了解——中小学校、幼儿园消防安全十项规定...
2024-03-21
编者的话：2024年政府工作报告提出，减轻中小学教师非教学负担。事实上，为教师减负的步伐多年来从未停下，也并非没有政策举措。从中央到地方，都出台了一系列政策文件。教师减负究竟难在哪里？堵在哪里？需要将这个教育问题置于更大的系统和环境中审视。今天，中国教育报推出系列评论第三篇，和小编一起来看。今年全国两会期间，有全国政协委员建议，健全监督机制，建立非教学事务进校园举报电话并向全社会公布，对查证...
2024-03-18
2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。5年来，各地教育部门和学校认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，聚焦发挥思政课关键课程作用，在机制建设、师资配置、课程设计、资源整合等方面深化改革创新。和教育小微一起来看《人民日报》报道——不负重托办好学校思想政治理论课“办好思政课，是我非常关心的一件事。” 2019年3月18日，北京人民大会堂见证了一堂...
2024-03-13
近日，教育部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局联合印发通知，决定在2024年3月以“有效减少近视发生 共同守护光明未来”为主题，开展第8个全国近视防控宣传教育月活动。
2024-03-12
近日，教育部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局联合印发通知，决定在2024年3月以“有效减少近视发生 共同守护光明未来”为主题，开展第8个全国近视防控宣传教育月活动。通知作出六项部署。跟教育小微一起来看。一是推进近视防控“六个一”试点。教育部命名的全国儿童青少年近视防控改革试验区和试点县（市、区）结合近视防控改革试验试点工作要求，在中小学校、幼儿园部署开展“每班张贴一张标准对数视力表...
2024-03-07
春天是万物复苏的好日子，在这春暖花开的季节里，孩子们脱去厚厚的衣服，更愿意运动。 |
