《中小学班主任》2022年5月（上）第9期特邀优秀作者风采展示发表时间：2022-05-27 16:52 本期共邀请了5位作者与大家分享感悟，快来一起认识他们吧！  沈磊 南京市致远初中教师，市德育工作带头人，市五一劳动奖状获得者，第五届长三角地区班主任基本功大赛一等奖。 入选文章 《做自驱型班主任，在感性的教育中保持理性与执着》 教育感悟 教育，往往是功夫在诗外的艺术。教师的一言一行都对学生有影响，所以提升教育效果的最佳办法就是在培养学生的过程中不断育己。教学相长，师生共长，没有“蜡炬成灰泪始干”，应有“双向奔赴、向美而行”。在这段成长的旅程中，师生既有充沛的情感和感性的认知，又有科学的思考和专业的实践。让教育符合儿童发展的规律，才能让教师成为拥有职业幸福感的人。 杂志寄语 班主任的专业化发展离不开专业阅读和科研。一本好的期刊，不仅能帮助我们提升认知，还能结交志同道合的好友。  郑静 江苏省宜兴市红塔小学挂职副校长，无锡市五一劳动奖章获得者，曾获江苏省班主任基本功大赛一等奖。 入选文章 《基于和善品质的班主任育人策略》 教育感悟 每个孩子都像一颗星星，闪烁着独一无二的光芒；每个孩子都像一粒种子，等待着破土而出的蜕变。成长是“渐渐发生的事”，每一次拔节都需要我们全神贯注用心听，平等尊重用心陪。一颗遥远的星，一朵具体的花，远胜过一千种真理——我要用生命呵护，用行动陪伴，用真心守望，让成长被温柔以待，让教育抵达诗和远方。 杂志寄语 《中小学班主任》引领班主任在热爱的世界里闪闪发光，在专业的领域里拔节生长。  王瑞 安徽省合肥市第七中学英语高级教师，合肥市青联委员、合肥市首批名班主任工作室主持人、合肥市第三批、第四批骨干教师、曾获合肥市首届班主任大赛一等奖。 入选文章 《FLAG 班主任专业共同体：概念阐释 • 实施策略 • 实践案例》 教育感悟 教育是师生相生相伴，彼此成就、共同成长的美好历程。学生遇到一个好老师、一个好班主任是人生的幸运。一位好老师热爱教育事业、热爱学生，带领学生学习知识、学会做人做事，不断给学生惊喜，甘愿穷其一生在平凡的岗位上做着最不平凡的事。我希望自己能努力成为这样的一名好老师、好班主任，点燃一束微光，照亮学生成长路。 杂志寄语 倾听班主任心声，引领专业化成长，既高屋建瓴又切中肯綮，《中小学班主任》亦师亦友！  成立曼 教育学硕士，发表国家级论文六篇，获奖十余篇。课例荣获国家、市、区级奖励，荣获区级班主任大赛二等奖，丰台区教育创新标兵称号。 入选文章 《班级竹文化建设的内涵、路径与展望》 教育感悟 作为一名教育工作者，需要具备一个大学习观，积极开发社会（区）资源，联动家、校合作，形成家-校-社协同教育的良好生态；班级管理过程中，以校班文化为依托，开展班级特色活动，打造魅力班级；教育教学过程中，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，努力培养出“脚下有路、 手中有活、眼中有光、心中有爱”的德智体美劳全面发展的新时代好少年。 杂志寄语 有幸一直拜读贵刊各栏目优秀论文，感谢贵杂志社的信任与肯定。  刘宇婷 辽宁省沈阳市岐山路第一小学乐真校区教师，荣获“沈阳市教师技能大赛第四名”“一师一优课”省三等奖，在“全国低年段游戏识字线上会议”上进行线上展示课，获区优秀课，区展示课等荣誉。发表全国核心期刊论文一篇，国家期刊一篇。 入选文章 《探寻班主任表扬行为的发生情境》 教育感悟 我爱语文书中荡漾的诗意，更爱课堂中的孩子们。我深切的体会到， 学生才是课堂学习的主体。教学设计是形，顺应学情才是核。工作两年来，我循环往复地走进课堂，也慢慢地走进学生的心。孩子们用她们对老师的最天然的最纯粹的爱提醒着我们: 师者，须明道、知授业、会解惑、有高于世俗的自期，更要有立行立世的典范。 杂志寄语 中小学班主任是领域内的核心期刊，祝越办越好！ （按作者文章在杂志中的顺序排名）  《中小学班主任》由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主办，2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准，正式向国内外公开发行。国际标准刊号为ISSN2096-3742，国内统一刊号为：CN31-2141/G4。 本刊为《中国基础教育期刊文献总库》及中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据知识服务平台收录期刊。 《中小学班主任》旨在为全国中小学教师提供学术指导，促进专业发展服务，是全国一线教师和教育研究者展示专业智慧和工作成果的平台。   |
2024-04-12
近期，我刊接到读者举报，反映有人冒充本杂志编辑，利用网络、邮箱、电话和微信等形式，在我刊文章刊发并被知网收录后，非法与作者联系并核对相关信息，或非法以协作单位名义组织稿件，收取费用，承诺发稿件录用通知，并刊登稿件。这种违法行为严重损害了本刊利益和声誉。对此，本刊郑重声明：1.本刊唯一官网：https://www.zxxbzr.cn/。2.本刊微信公众号为“中小学班主任”，公众号征文邮箱：zx...
2023-08-29
2024年《中小学班主任》杂志征订开始啦！《中小学班主任》杂志由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主办，2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准，正式向国内外公开发行。国际标准连续出版物号：ISSN2096-3742，国内统一刊号：CN 31-2141/G4。本刊为中国基础教育期刊文献总库、中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据知...
2024-04-12
设置学生欺凌举报箱，在厕所安装反欺凌报警器，随时收集学生欺凌线索并及时介入保护。近期，一些地方和学校推出了防治中小学生欺凌的新招。与以往较为常规的安全教育、视频监控、专项调查等手段相比，这些招法让人耳目一新，令人期待。欺凌通常表现为隐蔽的行为。欺凌者不希望其欺凌行为被发现和聚焦，而设置学生欺凌举报箱，就是要向这种见不得人的隐蔽行为公开宣战，将其“晒”在阳光之下。对欺凌者而言，那些线下和线上的...
2024-04-11
近日，教育部印发通知，对开展义务教育阳光招生专项行动作出部署。跟教育小微一起来看——《通知》明确了专项行动的工作目标。通过专项行动，全面排查人民群众反映强烈的突出问题，进一步完善义务教育免试就近和公民同招入学政策、规定、程序、办法，增强招生入学工作的科学性、规范性、透明度，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制，进一步提高人民...
2024-03-25
为加强中小学校、幼儿园消防安全管理，近日，教育部、国家消防救援局研究制定了《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》，并印发通知，要求各地教育行政部门、消防救援机构要在地方党委和政府的领导下，会同有关部门依法依规加强对中小学校、幼儿园消防安全指导监督，对履行职责不到位、发生火灾事故的，按照《地方党政领导干部安全生产责任制规定》，严肃追责问责。跟教育小微一起来了解——中小学校、幼儿园消防安全十项规定...
2024-03-21
编者的话：2024年政府工作报告提出，减轻中小学教师非教学负担。事实上，为教师减负的步伐多年来从未停下，也并非没有政策举措。从中央到地方，都出台了一系列政策文件。教师减负究竟难在哪里？堵在哪里？需要将这个教育问题置于更大的系统和环境中审视。今天，中国教育报推出系列评论第三篇，和小编一起来看。今年全国两会期间，有全国政协委员建议，健全监督机制，建立非教学事务进校园举报电话并向全社会公布，对查证...
2024-03-18
2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。5年来，各地教育部门和学校认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，聚焦发挥思政课关键课程作用，在机制建设、师资配置、课程设计、资源整合等方面深化改革创新。和教育小微一起来看《人民日报》报道——不负重托办好学校思想政治理论课“办好思政课，是我非常关心的一件事。” 2019年3月18日，北京人民大会堂见证了一堂...
2024-03-13
近日，教育部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局联合印发通知，决定在2024年3月以“有效减少近视发生 共同守护光明未来”为主题，开展第8个全国近视防控宣传教育月活动。
2024-03-12
近日，教育部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局联合印发通知，决定在2024年3月以“有效减少近视发生 共同守护光明未来”为主题，开展第8个全国近视防控宣传教育月活动。通知作出六项部署。跟教育小微一起来看。一是推进近视防控“六个一”试点。教育部命名的全国儿童青少年近视防控改革试验区和试点县（市、区）结合近视防控改革试验试点工作要求，在中小学校、幼儿园部署开展“每班张贴一张标准对数视力表...
2024-03-07
春天是万物复苏的好日子，在这春暖花开的季节里，孩子们脱去厚厚的衣服，更愿意运动。 |
