《中小学班主任》投稿说明发表时间:2020-08-31 14:56 《中小学班主任》投稿说明
一、投稿方式 ◎我们只接受电子稿件,不接受任何纸质信件、光盘投稿。 ◎杂志官网投稿:http://www.zxxbzr.cn/(本刊唯一投稿渠道) ◎投稿要求:文稿末请注明所投栏目、作者简介、任职学校、职称职务、通信地址、联系电话、微信或QQ号、邮箱等信息。如有必要,请另附与文章内容有关的教学照、师生照1—2张,照片大小2M以上。 特别提示:请您一定要在稿件中填写您的真实姓名、联系电话,以便联系您修改稿件!
二、稿件遴选 1.稿件基本要求 本刊为面向中小学班主任、一线教师,基础教育教研人员,以及德育工作研究者的专业期刊。选题有较强的专业性和实践性,我们欢迎下列稿件: ◎稿件为近期本人原创,或与他人合作的原创作品。涉嫌抄袭或著作权纠纷,不予采用。 ◎选题内容:与中小学班主任工作、基础教育德育工作相关的理论研究与实践探索。 ◎文章须体现严谨的学风和朴实的文风,应观点鲜明、主题明确、内容充实、资料翔实、数据可靠、论证严密、逻辑清晰、文字规范。 ◎质量要求:具有原创性、创新性、实践性、推广性。 ◎来稿须符合栏目要求,并注明所投的栏目名称。文章篇幅在4000~7000字(“班会设计”栏目不少于3000字)。 2.不用稿的基本原因 ◎文章偏离我刊定位,关于高等教育和学前教育的内容我们一般不发。 ◎文章过于理论化,纯理论的偏思辨类文章我们一般不发。 ◎文章过于学科化,纯学科教学类文章我们一般不发。 ◎文章过于个案化,班主任如何进行个别学生教育的文章我们一般不发。 ◎文章观点过于敏感、偏激、错谬、平淡。 ◎逻辑不顺,文字混乱,论据无力,论证不严谨。 3.审稿周期 我刊审稿周期为三个月,遇节假日向后顺延。 4.温馨提醒 ◎请您勿一稿多投 请不要同时投送其他刊物,如有此类情况发生,请及时通知我们。 ◎我们从不收版面费 我刊用稿以稿件质量为唯一标准,从不收取任何形式的版面费。 对于任何打着我们的旗号向作者收取版面费的非法机构或个人,我们将追责到底。 ◎为您寄送稿费和样刊 我刊按国家有关规定,会根据稿件质量,给发表文章的作者寄奉稿费和样刊。
三、著录规范 【正文格式】 标题→作者名字→摘要→关键词→正文→参考文献→作者简介(工作单位、职务职称、荣誉成果等)→联系方式(地址、联系电话、电子邮箱等)。 1.摘要需概述文章研究的目的、主题、论点等,一般为150~300字。 2.获得课题资助的文章,在正文后注明课题来源、名称和编号,并加中括号。 示例:[本文系教育部青年专项课题“城乡课堂教学差距研究”(项目编号:EHA050210)的研究成果]
【参考文献著录格式】 1.期刊 [序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码. 2.图书、论文集、学位论文、研究报告、标准 [序号]作者.书名[著录标志].出版地:出版社,出版年份:起止页码. 3.汇编、析出文献 [序号]作者.题名[著录标志]//专著作者.专著题名.出版地:出版社,出版年份:起止页码. 4.译著 [序号]原著作者.书名[M].译者,译.出版地:出版社,出版年份:起止页码. 5.报纸 [序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次). 6.专利 [序号]专利申请者或所有者.专利题名:专利国别,专利号[P].公告日期或公开日期. 7.电子文献 [序号]作者.题名[著录标识].出版地:出版者,出版年份(更新或修改日期)[引用日期]:获取和访问路径. 8.其他未说明的文献类型 [序号]作者.题名[Z].出版地:出版者,出版年份:起止页码.
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