宝应县安宜实验学校发表时间:2020-10-23 10:00
在奔流不息的古运河之畔,美丽的中国荷藕之乡,绿树丛中掩映着一所美丽而充满现代化气息的校园——宝应县安宜实验学校。 学校目前有95个教学班,学生4968人,一线教师272人,市县骨干教师48人。 学校总投资2.01亿元,按江苏省教育现代化学校一类标准建设配置,整个校园占地面积112亩、建筑面积8.3万平方米。学校交通便捷,环境宜人,是一所现代化、生态型、具有国际视野的九年一贯制学校。 办学五年来,学校努力构建多维平台,催生教师“拔节”,老师们迅速成长,先后100多人次在省市县级赛课中荣获一等奖;500多篇论文、设计在各级评比中发表或获奖;6项课题在省市立项。以中国象棋、科技、书法、足球、经典诵读为主的特色项目在国省市竞赛中斩金夺银。“棋技”安宜,正在一步步创造属于我们自己的奇迹! 经过不懈的努力,学校先后被授予全国少儿足球试点学校、全国影视教育先进学校、江苏省教育现代化学校、江苏省绿色学校、江苏省棋类教育特色学校、江苏省优秀家长学校、扬州市数字化校园示范校、扬州市少儿象棋训练基地、扬州市智慧校园等一系列荣誉称号。 安宜实验,这所承载了宝应千年文化积淀的年轻学校,秉承“宜成”的办学理念,育砺“以荷化人”的德育品牌,以“培养身心两宜、博彩成趣的时代学子”为办学宗旨,努力实现“环境优、师资强、质量高、特色浓”的办学愿景,在上级领导的关心下,在全体师生员工的努力下,朝着明亮的方向,奋力前行!
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“双减”背景下,新时代基础教育对班主任的能力素养提出了更高的新要求。在个体多元化发展取向的现实教育之中,面对学生、面对班级、面对家长、面对学校、面对社会,班主任应如何提升自己的专业素养? 如何挖掘家长、社区资源协同共育? 如何构建促进学生个性发展的班级家园? 为此,我刊特举办“班主任核心能力高级研修班”。
2023-05-11
为了增强教师的幸福感,我们从班主任的幸福心理学、班级文化的幸福能力、班主任的幸福管理、班主任的幸福成长、班主任自我赋能与学生成长等几个主题来引领教师向幸福出发。同时为增进作者、读者与编者之间的沟通交流,增强《中小学班主任》杂志与-线教育工作者在班级育人、课程育人等方面的深度融合,本刊特举办“做一名幸福的班主任”论坛。
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