课程育人 |《中小学班主任》2024年10月第20期抢鲜看发表时间:2024-10-25 10:48 中小学班主任,咱班主任自己的发声平台
本期封面人物:黄慧章 四川省成都市龙泉驿区第二小学校副校长,正高级教师,四川省特级教师,教育部“国培计划”指导专家。
封二:兴化市校家社协同育人研训指导刘晖名师工作站
导读
学业质量作为衡量学生学科学习成绩的标尺,不仅投射出了课程目标评估的清光,而且反映了学生核心素养的发展轨迹。它如同一面明镜,让我们得以窥见学科中持久且深沉的诸多力量——不仅仅是知识的传授,更是能力的培育与心灵的滋养。在教育越发寻求确定性的当下,一方面要求我们评估学业质量,完成通向学科深处认知之路的引航之旅,另一方面要求制定学业质量标准,达成通往学科运 用实践的潜航之旅与通往学科表现评估的探航之旅。 ——卷首论语 丁奕然
目录
卷首论语 学业质量评价:汲取学科力量的航标 丁奕然 专题聚焦:学业质量评价 4 / “教—学—评”一体化理念下小学生阅读测评探微 柯宗珠 9 / 学习任务群理念下初中语文评价量表的设计与应用 曹文慧 12 / 落实教学评一体化 推进教学内容与评价内容融合 张永胜 蒯正聪 理论导航:学科实践 18 / 学科实践理念下思辨性阅读与表达教学研究 黄梅琼 22 / 凸显学科实践的高中生物学实验教学创新研究 赵宁 陈廷华 名师课堂 26 / 小学数学统整型关键课的确立与实施 黄慧章 兰云 徐龙燕 课程教学 31 / 中华优秀传统文化融入小学数学教学路径探析 黄秀贞 34 / 基于英语学习活动观的初中英语阅读教学实践 周亚妮 39 / 项目化学习视域下小学音乐绘本剧课堂研习实践 焦蓉 44 / “奇妙的变奏”初中音乐大单元教学设计研究 钮玥 学科素养 48 / 把握小学语文阅读策略单元学习的“统”与“分” 周克花 51 / 任务群视角下小学语文创意表达写作教学探微 吴莉 53 / 议题式教学:让道德与法治教学绽放魅力 王静 56 / 小学道德与法治生活化教学情境创设路径 李西平 59 / 革命文化融入小学道德与法治教学 陈永佳 62 / Scratch Jr 在小学低年级中的教学实践 陈芬 64 / “双减”背景下城郊小学体育教学困境及改进策略 潘明志 徐楚 67 / 高中英语散文 3E 教学模式探索 仲苏 成果推介 70 / “教—学—评”一致性视域下初中道德与法治教学的四个维度 张娜 73 / 突出爱国主题,创新小学道德与法治学科实践 张淑环 校本探索 76 / 博闻·砺心·养正:新书院课程体系实践探索 冯艳云 79 / 校园文化和小学道德与法治的融合教育研究 安美芳 82 / “童心筑梦”民族团结校本课程建设策略 朱家浩 特色样态 86 / 初中数学对话式教学的实施策略探究 王影影 89 / 数学思维在小学数学中有效渗透的策略 朱红霞 教悟思考 92 / 唤醒学生语文课堂学习的主动意识 陶悦 95 / 优化初中化学实验教学 培养学生核心素养 采有余
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2025-10-31
10月28日,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》公布。未来五年教育怎么干?“十五五”规划建议指明方向。我们梳理了其中教育相关的主要内容,一起来看——在“‘十五五’时期经济社会发展的主要目标”部分提出——科技自立自强水平大幅提高国家创新体系整体效能显著提升,教育科技人才一体发展格局基本形成,基础研究和原始创新能力显著增强,重点领域关键核心技术快速突破,并跑领跑领域明显...
2025-10-29
此前关于“取消中考”的声音已多次在网上引起争议,这一话题为何总能挑动大众的神经?来源 | 中国教师报作者 | 本报记者 黄浩“天塌了,中考要取消了”“上海中考取消了,学区房还保值吗”……日前,网络上出现大量有关四川成都、上海将要试点取消中考的消息,引发网友热烈讨论。10月22日,两地先后辟谣。成都市教育局表示,网络传言所称的“成都市试点取消中考”实为对贯通培养改革的误读;上海市教委发布权威解...
2025-10-29
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2025-10-28
今天是叶圣陶先生的诞辰纪念日,精选分享叶老关于语文学习的45条建议,共念、共思、共读、共学!叶圣陶(1894年10月28日—1988年2月16日)原名叶绍钧,字秉臣、圣陶。现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,人民教育出版社首任社长、总编辑,曾出任教育部副部长等,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作有《倪焕之》《稻草人》《一粒种子》等。阅读如何做到有效阅读?1. 读要不要读熟?这看自己的兴...
2025-10-27
在持续的“输入—对话—实践—输出”中完成四次觉醒。来源 | 中国教师报作者 | 朱欢江西省南昌市铁路第一学校教育集团桃花校区作为一名教书17年的教师,我经历了从迷茫期到成长期再到高原期这样的爬坡过坎过程。如何实现教师专业发展的二次成长需要找准着力点,我发现读书是一种良药,唯有坚持读书,才能走得更远。想起与书本相遇的瞬间,让我明白:教师的专业成长,本质上是一场由阅读驱动的认知革命,是在持续的“...
2025-10-27
近日,教育部印发通知,出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》。具体内容一起来看——进一步加强中小学生心理健康工作十条措施为落实健康第一教育理念,进一步提高中小学生心理健康工作水平,针对中小学生心理健康阶段性特点和突出问题,制定以下工作措施。一、有效缓解学生考试升学焦虑。减轻学生过重作业负担,严控书面作业总量,严禁布置机械重复、惩罚性作业,鼓励每周设置一天“无作业日”。规范考试管理,减...
2025-10-24
近日,教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》(以下简称《十条措施》)。教育部基础教育司负责人就《十条措施》相关问题回答了记者提问。跟教育小微一起来看——
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眼勤、嘴勤、脑勤、腿勤、手勤。来源 | “中国教师报”微信公众号作者 | 朱明伟重庆市江北区教师进修学院“勤奋是带班育人的唯一秘诀”,而真正的“勤”,绝非事务性穷忙与盲目的苦劳,它是一套蕴含教育智慧的行动系统。对于新班主任而言,掌握以“眼勤、嘴勤、脑勤、腿勤、手勤”为核心的“五勤”法则,并将其转化为“看得见、问得准、想得深、走得频、记得住”的实战能力,是快速站稳讲台、构建良好班风的关键。01...
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近期,我国高校科研团队分别研制出了高精度可扩展模拟矩阵计算芯片、亚埃米级光谱成像芯片,取得重大突破。跟教育小微一起来看——北京大学高精度可扩展模拟矩阵计算芯片问世在数字计算主导计算机领域半个多世纪后,我国科学家在新型计算架构上取得重大突破——北京大学人工智能研究院孙仲团队主导,并联合集成电路学院研究团队,成功研制出基于阻变存储器的高精度、可扩展模拟矩阵计算芯片,首次将模拟计算的精度提升至24...
2025-10-20
好成果不仅是做出来的,也是写出来的。来源 | 中国教师报作者 | 武兴华正高级教师,江苏省新海高级中学教师江苏省基础教育教学成果奖特等奖基础教育国家级教学成果奖二等奖1995年9月,我作为新教师走上讲台,开始从事中学思政课教学。作为思政课教师,我引导学生尊法学法、守法用法,始终立足课堂开展法治教育研究,发表相关研究文章;再以研究成果反哺教学,通过实践、认识、再实践、再认识的循环往复,逐步深化... |