《中小学班主任》2024年9月第17期特邀优秀作者风采展示发表时间：2024-09-15 10:27 本期共邀请了4位作者与大家分享感悟，快来一起认识他们吧！
郑超男 江苏省扬州市邗江区实验学校语文教师，曾荣获扬州市优秀班主任称号，江苏省班主任基本功竞赛一等奖。 入选文章 《航天逐梦 强国有我》 教育感悟 “养树养根，养人养心。”育人既是养学生的心，也是养我们教育者自己的心。我们要用爱心滋润，厚植儿童成长之“根”；要用精心呵护，保障儿童成长之“叶”；还要用耐心指导，绽放儿童未来之“花”。 杂志寄语 遇见，收获；创新，突破。愿《中小学班主任》杂志成为您的追梦伙伴。
舒畅 南京市力学小学教师，国家二级心理咨询师，南京市德育工作带头人，南京市五一创新能手，南京师范大学发展与教育心理研究所兼职研究员，南京市中小学班主任高级研修班和基本功竞赛实践指导团成员，长三角班主任基本功大赛小学组综合一等奖第一名，长三角育人故事与带班方略获单项特等奖,入选2023国家教育部班主任典型经验案例。 入选文章 《做快乐的自己——三年级情绪管理主题班会》 教育感悟 带班育人，这不仅是一项工作，更是一场心灵的旅程。在这条充满挑战和希望的道路上，没有任何奇迹可言，唯有真诚的陪伴与引导。作为班主任，我肩负着成为学生光源的使命，温暖每一个孩子，让他们在成长的每一步都能感受到无微不至的关怀。 在这条成长的旅途中，我深知，优秀的班主任并非偶然，而是持之以恒的努力与专业的不断提升。正如陶行知先生所言：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。” 我将始终铭记这一信念，努力成为那位让每个学生在回忆时都能露出微笑、感受到温暖与幸福的老师。让我们一同点燃心中的火焰，将教育的光辉洒向每一个孩子，让他们在未来的岁月里，始终铭记那份来自心灵的温暖。 杂志寄语 这本杂志为我带来更多的专业知识和激发我的创造力，让我成为了一名出色的班主任。我由衷地感谢《中小学班主任》杂志，它是我不可或缺的良师益友，我将与它携手前行，共同创造更美好的教育未来！
麦盈盈 广东省珠海市香洲区凤凰小学，一级教师，珠海市劳动骨干教师，香洲区名班主任人才库成员，曾获珠海市教学能力大赛一等奖。 入选文章 《基于轮岗制的“轮转教室”建设实践》 教育感悟 教师的价值追求，是在稀松平常的学生学习和生活中顺势而为，抓住每个教育契机，成为孩子们成长引领者。班主任的职责使命，是用心挖掘每个人身上的闪光点，我在“轮转教室”里深植“我能行”的观念，创设一个机会均衡的平台，让每个人都可轮流担任不同的工作岗位，给需要的植物浇水、需要的同学以学习上的帮助……实现在“轮”中“学”、从“轮”到“能”的跨越，更畅享一段共同成长的旅程。 这是我心中教育最美的模样——帮助每个学生成为更好的自己，成为学习和成长的合伙人，也是一名教师的最大幸福。 杂志寄语 期待《中小学班主任》杂志越办越好，为班主任提供更多的精神食量，滋养初心，“有知”又“有味”。
邱守伟 南京外国语学校河西初级中学教研处主任，江苏省优秀少先队辅导员、江苏省二级星星火炬奖章获得者、南京市德育工作带头人、扬州市教坛新秀、南师大班主任研究中心“随园夜话”核心主持人、建邺区家长学校兼职研究员、南京市建邺区清风德育名师工作坊坊主。所带班级先后获得“全国红旗中队”“全国特色中队”“南京市社会实践先进集体”等荣誉称号，所带少先大队荣获“江苏省优秀少先大队”荣誉称号。 入选文章 《班级管理中“人”的发展意蕴例析》 教育感悟 教育是师生生命的彼此成全。学生的发展有其自主性、独特性。教师的发展是站在儿童立场上促进孩子的发展而发展。教育的灵魂就是教师引导着学生不断地追求着美好事物，以个体心灵中不断萌生的对美好事物的欲求来激励、引导个体生命的自我成长。在学生生命的自我成长中，师生共同构建共同体，休戚与共，心心相印。 杂志寄语 朝向美好的教育，办美好的《中小学班主任》，创造美好的人生。 （按作者文章在杂志中的顺序排名） |
2024-04-12
近期，我刊接到读者举报，反映有人冒充本杂志编辑，利用网络、邮箱、电话和微信等形式，在我刊文章刊发并被知网收录后，非法与作者联系并核对相关信息，或非法以协作单位名义组织稿件，收取费用，承诺发稿件录用通知，并刊登稿件。这种违法行为严重损害了本刊利益和声誉。对此，本刊郑重声明：1.本刊唯一官网：https://www.zxxbzr.cn/。2.本刊微信公众号为“中小学班主任”，公众号征文邮箱：zx...
2024-11-30
2025年《中小学班主任》杂志征订开始啦！《中小学班主任》杂志由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主办，2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准，正式向国内外公开发行。国际标准连续出版物号：ISSN 2096-3742，国内标准连续出版物号：CN 31-2141/G4。本刊为中国基础教育期刊文献总库、中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、...
2025-01-09
2025年1月5日，广东教育学会中小学德育专业委员会换届大会暨2024年学术会议在广东实验中学（云城校区）隆重召开。
2024-12-24
2024年是《未成年人网络保护条例》的实施之年。网信部门高度重视未成年人网络保护工作，依托“清朗”系列专项行动，聚焦可能影响未成年人身心健康的各类新问题新情况，重拳出击、精准施策，持续净化未成年人上网环境。跟教育小微一起来看部分典型案例——1恶意炮制发布“沙雕动画”短视频巡查发现，短视频平台部分账号集纳“沙雕动画”，包含大量血腥、惊悚等负面内容。部分账号恶意改编经典动画，发布“暴力海绵宝宝”...
2024-12-06
近日，教育部办公厅印发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育。通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求。一是坚持立德树人，全面贯彻党的教育方针，紧扣新时代新征程教育使命，满足面向未来的创新型人才培养需求。二是坚持以人为本，遵循教育规律和人才成长规律，以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态，引导学生正确处理人与技术、社会的关系，促进思维发展，培养创新精神，提高解决实际问...
2024-11-15
中华人民共和国学前教育法（2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过）目 录第一章 总 则第二章 学前儿童第三章 幼 儿 园第四章 教 职 工第五章 保育教育第六章 投入保障第七章 监督管理第八章 法律责任第九章 附 则第一章 总 则第一条 为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及...
2024-09-12
9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。和教育小微一起来看《中国教育报》评论——教育是强国建设、民族复兴之基—— 一论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，习近平总...
2024-09-04
到2035年建成教育强国，是党中央作出的重要决策部署，是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”。
2024-08-30
开学啦！亲爱的老师家长新的学期把这些励志的话讲给孩子吧！
2024-08-15
近日，教育部印发《关于做好庆祝第40个教师节有关工作的通知》，部署2024年教师节宣传庆祝工作。具体内容跟教育小微一起来看——2024年教师节主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。教育部将推动出台弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设有关政策文件，组织开展全国教育系统先进集体和先进个人表彰奖励，推出一揽子尊师惠师举措，打造《国家记忆·教育家精神》《大先生——中国教育名家列... |
