《中小学班主任》2024年9月第18期特邀优秀作者风采展示

发表时间:2024-09-25 10:28
小编说



本期共邀请了3位作者与大家分享感悟,快来一起认识他们吧!




曾召文

长沙教育学院资源部主任、信息技术学科负责人、信息科学学科组组长,中小学高级教师,湖南师范大学硕士研究生校外实践导师。主要从事中小学教师培训、信息科技教育及人工智能与教师专业发展等研究工作。

入选文章

《从拼盘化到结构化:跨学科教学的现状审视与主题化重构》

教育感悟

教育需要联结生活,引导学习者关注自然、关注社会;教育需要关注学习者,要以学习者立场思考问题,以学习者立场设计问题;教育需要关注时代特征,要以时代的要求培养人,要以发展的眼光审视育人活动;教育需要抱朴守拙、甘于奉献;教育需要追求至善、坚守本真。

杂志寄语

专注教育教学一线,助力教师专业成长。



马志响

全国优秀教师,徐州市带头优师,现主持江苏省“十四五”规划重点课题,160余篇论文在省部级期刊发表。

入选文章

《基于乡土文化的项目式跨学科主题学习实践策略》

教育感悟

课堂是个有故事的地方,“故事”课堂犹如一场“登山”式旅行,教师带领学生攀登思维之山、情感之山、智慧之山、人格之山,学生不仅感受到“探险”的乐趣,且在沿途及峰顶欣赏到无限美丽的“自然风光”;这样的课堂让儿童站在正中央,以学定教、以教促学,教师以有效激发学生的思维为己任,巧妙引导,促成学生知识体系的自主建构,过程会出现一波三折,但波折为教学成功制造了一个个认知冲突。学生在思维碰撞中,认识得到了进一步深化。

杂志寄语

《中小学班主任》杂志:滋养心灵绿洲,引领成长之路,共筑未来之梦!



孟陈璇

南京市洪武北路小学青年教师。从事小学英语教学工作,曾在《中小学英语教学与研究》《中小学班主任》等发表文章

入选文章

《小学英语阅读教学中开展跨学科学习实践》

教育感悟

“Life is too short not to be awesome!” 人生短暂,必须精彩!每个孩子都有其独特的光芒,要引导他们发现自身优势,勇敢追梦,给予他们鼓励与支持,让他们在探索中成长,书写属于自己的精彩人生。

杂志寄语

如良师,启迪智慧;似益友,陪伴教师成长之路。

(按作者文章在杂志中的顺序排名)


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