班级育人 |《中小学班主任》2024年12月第23期抢鲜看发表时间:2024-12-15 15:11 本期主题:班级评价现代化
本期封面人物:徐斌华 浙江省温州市第二实验中学副校长。浙江省特级教师,正高级教师。温州市“十三五” 领军教师,温州市“教育名家”培养对象,浙江省网络名师工作室、浙江省名班主任工作室、温州市名班主任工作室主持人,温州市心理卫生协会理事,温州市中小学健康教育导师团公益讲师。 ![]() 封二:广东省陈青天名班主任工作室 ![]() ![]() 导读 ![]() 迈向中国式教育现代化的大变革、大转型、大发展的新时代,全面落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》的现实精神,召唤班主任在积极追求班级评价现代化的育人增值境界中,实现自身现代化的素养增值。班级评价现代化的变革实践作为学校班级育人的第一生产力,已经成为深度立德树人,促进教育高质量发展,培育学生个性素养的核心要素、关键引擎和重力保障。直 接关乎班级教育良好生态塑造,影响学生未来美好生活的发展方向,具有“牵一发而动全身”的重大时代意义,是班级教育现代化的原点推动力。 ——卷首论语 辜伟节
![]() 目录 ![]() 卷首论语 班主任:班级评价现代化的育人增值 辜伟节 名班主任 4 / 精耕细作育桃李,乐于奉献心无悔 徐斌华 理论前沿 7 / 构建“立体式”班级评价现代化体系 邹冲 10 / 新时代初中班级评价现代化的路径探寻 汪晓薇 14 / 班主任评价素养培育:实现班级评价现代化的原动力 何欢兰 队伍建设 19 / 小学生“心中的好老师”特征分析——基于南京市力学小学的调查研究与探索实践 韩慧 宋金奇 23 / 群体动力学视角下中职学校班主任工作室建设研究 洪晓旋 陈怀珍 班会设计 27 / 有效安慰:我们之间最温暖的语言 李屹 29 / 心有繁星,慕光而行 刘美芳 创意班级 31 / 自治行动:赋能学生在爱中成长 魏婷婷 34 / 聚焦精神成长,构建阅读文化 刘燕 37 / 利用“小小责任官”制度培养学生自主管理能力 戴飞英 40 / 核心价值观视域下“尔雅”班级文化建设研究 郭剑锋 43 / 自组织式中职班级管理现状及改善策略 刘艳 46 / 情感教育在小学班级管理中的运用探究 徐乃玉 49 / 新型师生关系重构:班主任专业发展的核心维度 赖冬美 家校共育 52 / 家校共生关系中班主任的角色意识 王赂 55 / 正能·聚能·赋能,激活“校家社”能量磁场 王荣 58 / 5G背景下家校共育模式探究 周雪花 61 / 同心同行,让家长成为“教育合伙人” 王飞 德育新探 64 / 生命教育在高中德育工作中的渗透策略研究 贾海建 67 / “四时暖心”行动:基于小学生活德育的实践探究 周炜婷 70 / 小学班主任德育管理有效策略探究 李兵国 73 / 核心素养视角下中职德育的有效途径探究 苏琳 76 / 精细化管理:初中高质量德育的有效选择 薛万军 79 / 基于德育一体化理念的“三品德育”班级育人方略构建 何爱莲 心育导航 83 / 运用自我发展心理学,帮助失亲少年走出困境 戴星月 86 / 高中班主任用心灵对话提升学生心理品质研究 盛龙 89 / 儿童版画在艺术疗愈中的应用价值和策略探析 刘晖 92 / 特殊家庭学生心理健康教育的策略研究 陈贤溢 陈慧 95 /“情绪日记”在高中心理危机预防与干预中的应用 孙松 热点关注 98 / 信任重塑:年轻班主任应对信任危机的有效策略 黄翠玲 专业素养 101 / “五位一体”的小学班主任工作评价实施探析 陈玉丽 案例探究 103 / 指向幼儿综合学习能力提升的幼小衔接自然教育课程实践 王捷 106 / 学校教育理念引领班级建设的实践与思考——以湖北省荆州中学“主动学习 追求卓越”教育理念为例 朱胜祥 张云辉 育人体悟 110 / 心中有温情,眼中有风景 朱亚芹 |
2026-01-01
《中小学班主任》投稿说明
2026-05-13
近期,我刊接到读者举报,反映有人冒充本杂志编辑,利用网络、邮箱、电话和微信等形式,在我刊文章刊发并被知网收录后,非法与作者联系并核对相关信息,或非法以协作单位名义组织稿件,收取费用,承诺发稿件录用通知,并刊登稿件。这种违法行为严重损害了本刊利益和声誉。对此,本刊郑重声明: 1.本刊官网:http://www.zxxbzr.cn(杂志唯一投稿渠道)。 2.本刊微信公众号为“幸福班主任”...
2026-09-28
课桌上不见书本笔盒,取而代之的是一台台平板电脑和一支支触屏笔。“数学课上,‘平行’‘垂直’‘相交’等直线与直线的位置关系,不再是书页上的概念,老师引导大家在平板电脑上画一画、比一比,很快就可以理解、记住。”甘肃省庆阳市西峰区团结小学四年级学生孙欣悦眼中闪着光。现如今,像这样“教师引导+学生自主”的智慧课堂遍地开花。近年来,甘肃建成教育专网和省级智慧教育平台,建起省市县校四级教育大数据“驾驶舱...
2026-09-23
2027年《中小学班主任》杂志征订开始啦!《中小学班主任》杂志由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海科技教育出版社有限公司主办,2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准,正式向国内外公开发行。国际标准连续出版物号:ISSN 2096-3742,国内标准连续出版物号:CN 31-2141/G4。本刊为中国基础教育期刊文献总库、中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、...
2026-09-22
9月20日,在京举行的强国建设监测评价研讨会上,2026年度教育强国指数最新研究成果发布。最新测算结果显示,截至2025年底,我国教育强国指数进至全球第18位,与上年度相比上升2位,是2012年后全球最快速度跃升国家,进入发展平台期后正在提速发展,展现了全国教育大会召开两年来,我国教育强国建设迈出了更加坚实有力的步伐。“2026年全院组织了83个调研小组,调研覆盖全国29个省(自治区、直辖市...
2026-09-21
来源 | 新华社中共中央政治局9月21日召开会议,研究持之以恒推进全面从严治党重大问题。中共中央总书记习近平主持会议。会议决定,中国共产党第二十届中央委员会第五次全体会议于10月26日至29日在北京召开。中共中央政治局听取了《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告,决定根据这次会议讨论的意见进行修改后将文件稿提请二十届五中全会审议。会议指...
2026-09-20
2026年国家通用语言文字推广普及宣传周期间,专门设立了“依法推普 爱我中华——学习贯彻国家通用语言文字法”主题日。今天,让我们跟随图解,一起来学习新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》。新修订的国家通用语言文字法做了哪些修改?跟小编一起看↓↓↓转自|微言教育责任编辑|贾文艺
2026-09-17
9月16日,习近平总书记致信祝贺吉林大学建校80周年,向全体师生员工和广大校友致以祝贺,令广大青年学生和教育工作者倍感振奋。一起来看新华社报道——服务国家战略 造就栋梁之材——习近平总书记致信祝贺吉林大学建校80周年激励广大青年学生和教育工作者矢志拼搏奋斗9月16日,习近平总书记致信祝贺吉林大学建校80周年,向全体师生员工和广大校友致以祝贺。情真意切的关怀和嘱托,令广大青年学生和教育工作者倍...
2026-09-16
日前,中共中央组织部、教育部修订印发《中小学校领导人员管理办法》。一起来看——中小学校领导人员管理办法(2017年1月13日中共中央组织部、教育部制定 2026年7月22日中共中央组织部、教育部修订 2026年8月12日发布)第一章 总则第一条 为加强和改进中小学校领导人员管理,根据《事业单位领导人员管理规定》和有关法律法规,制定本办法。第二条 本办法适用于公办中小学校领导班子成员。...
2026-09-11
大力弘扬教育家精神奋力书写育人新篇——习近平总书记的节日祝贺和诚挚问候激励广大教师和教育工作者敬业奉献、再立新功在第四十二个教师节到来之际,习近平总书记强调,新征程上,希望广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,涵养高尚师德师风,提升专业素质能力,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。各级党委和政府要重视加强教师队伍建设,在全社会营造尊师重教良好氛围... |