事关志愿填报!记得再看看这些干货→发表时间:2025-07-03 15:44 志愿填报常见问题,看这些→ ![]() 问 1.我考了xx分,可以报哪些大学? 答 请考生结合所在省份当年下发的《普通高校招生专业目录》、《全国普通高校招生录取分数分布统计》、院校招生章程等信息资料,进行院校选择。 问 2.我考了xx分……怎么查高校分数线? 答 往年有很多考生家长提出“我考了580分,请您告诉我报考××大学××专业能够被录取吗?”之类的问题,这类问题老师无法给出明确回答。考生或家长可以通过以下几个途径获得各高校或具体专业在各省近几年的录取分数情况: (1)通过考生所在省招办当年下发的《普通高校招生录取分数分布统计》资料来查找。 (2)利用本省招办提供的志愿填报辅助系统查询。 (3)在高校官网公布的历年分数信息中查找。 (4)直接向高校招生部门咨询。 问 3.提前批录取后,还可以参加其他批次的录取吗? 答 不可以。按规定,每位考生只能参加一次录取且不得换录。 问 4.如果提前批没被录取,影响一批录取吗? 答 不影响。各批次之间没有联系,上一批录取不结束,下一批录取不开始。 问 5.提前批可填报几个志愿? 答 提前批可填报几个志愿,各省规定不一。考生所在省可填报几个志愿,取决于本省的志愿设置,具体事宜需要直接咨询考生所在省招办或地方招办。 问 6.平行志愿105%投档是否存在退档风险? 答 依然存在退档风险。当考生档案投到高校后,高校按照录取原则进行审核,不符合录取条件的考生会被退档。退档的主要原因如下:(1)考生总分达到了高校录取投档线,但没达到所报专业的录取分数线且选择不服从调剂,高校会给予退档处理;(2)身体条件、外语语种、单科成绩、性别等不符合所报专业要求,高校将做退档处理。因此,在填报志愿前,考生应认真研读院校招生章程。 问 7.我的分数(610分)高于我的同学(607分),报的志愿相同,平行志愿我报A校,他报B校,我被A校退档,为什么我的同学低于我的分数被B校录取,而我不能,公平吗? 答 按你所述,此次录取是公平的。平行志愿按照“分数优先,遵循志愿,一轮投档”的原则进行投档。你虽然分数比他高,按照平行志愿的投档规则投进A校,但被退档,由于平行志愿的录取规则是实行一轮投档,因此,退档后不可能再向其他院校投档。换句话说,当你的档案投进院校的同时,这一轮投档已经结束,只能参加征集志愿或下一批次的录取。填报志愿前,一定要认真研读录取规则。 问 8.我被一所大学录取,但不想去,可以退档参加下一批次录取吗?不去会怎样? 答 (1)不可以。按规定,每位考生只能参加一次录取且不得换录。你已被大学录取,就不可再参加后续录取。(2)考生所填报的志愿是对高校的认可,是根据自己的意愿进行的选择,同时也是自我承诺与高校的一种约定。如果不去应不填此院校。作为高中生应懂得遵守诚信承诺。目前有的省份对不守承诺、录取不报到的考生有惩罚规定,考生所在省是否有此规定,请直接咨询省招办或地方招办。 问 9.什么叫“只招有专业志愿考生”? 答 “只招有专业志愿考生”是指学校某一专业只招收填报该专业志愿的考生,不招收未填报该专业志愿的考生。即使考生“服从专业调剂”,也不会被调剂到这些专业。 问 10.平行志愿是不是分别投到我填报的高校专业组,然后我选择一所高校就读呢? 答 不是。平行志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿,一轮投档”。虽然普通类平行志愿可填几十个院校专业组,但每一批次考生只有一次被投档的机会,即考生档案一旦投出,即不再检索其他志愿。 问 11.假如我填了30所平行院校,被第一所院校退档后,还可以再投档到第二所院校吗? 答 不能。同一批次平行志愿虽然可填报多所高校志愿,但考生档案只投一次,当考生被高校退档后,只能进入征集志愿或下一批录取。 问 12.为什么我报不了专项计划? 答 重点高校招生专项计划一般包括国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划等计划类型。国家专项计划面向脱贫地区招生。地方专项计划面向各省(区、市)实施区域的农村学生。高校专项计划主要招收边远、脱贫、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。符合专项报考资格才能报考相应计划,具体实施区域由各省(区、市)确定。申请专项计划的考生,请及时关注本省发布的信息,注意在规定时间内完成资格审核。 问 13.职业本科学历跟普通本科是一样的吗? 答 职业本科高校在类型上属于职业教育,在层次上属于本科层次教育,符合条件即可申报专业硕士学位点,其培养定位是为国家和区域经济社会发展培养高层次技术技能人才。学生毕业后可取得本科学历和学士学位证书。2022年颁布的职业教育法明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,职业本科学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。 |
2026-01-01
《中小学班主任》投稿说明
2026-05-13
近期,我刊接到读者举报,反映有人冒充本杂志编辑,利用网络、邮箱、电话和微信等形式,在我刊文章刊发并被知网收录后,非法与作者联系并核对相关信息,或非法以协作单位名义组织稿件,收取费用,承诺发稿件录用通知,并刊登稿件。这种违法行为严重损害了本刊利益和声誉。对此,本刊郑重声明: 1.本刊官网:http://www.zxxbzr.cn(杂志唯一投稿渠道)。 2.本刊微信公众号为“幸福班主任”...
2026-05-19
来源 | 新华社近日,中共中央办公厅印发了《中国共产党发展党员工作细则》(以下简称《细则》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,发展党员工作是党的建设一项重要的基础性工程。各级党委及其组织部门要深入贯彻新时代党的建设总要求,贯彻全面从严治党战略方针,把抓好发展党员工作作为重大政治责任,认真贯彻执行《细则》各项规定并加强督促指导,坚持标准,严格程序、严格把关、严肃纪律,不断提...
2026-05-18
努力开创哲学社会科学高质量发展新局面——习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出的重要指示激励教育工作者接续奋斗中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示。他强调,新征程上,要以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,深化党的创新理论体系化学理化研究阐释,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,更好回答中国之问、世界之问、人民...
2026-05-18
2026-05-18
2026-05-18
2026-05-15
你认为呢?来源 | “中国教师报”微信公众号作者 | 张飞安徽省临泉县皖北经济技术学校看到北京大学哲学系教授楼宇烈的一个采访,他在寄语年轻人时说了三个词:拿得起、看得开、放得下。这三个词给我很大的启发,我们今天做教师,也要学会拿得起、看得开、放得下。Part.01拿得起:专业的底气拿得起,对于教师而言,意味着你自身专业的底气。一个老师,最重要的就是专业能力和业务水平,简单来说就是你能不能上好...
2026-05-14
教育是慢变量,也是先手棋。“十四五”期间,湖南省临湘市在三湘碧水滋养下举全市之力,以最大决心推进教育综合改革,取得了突破性进展。今年是“十五五”开局之年,临湘如何在新起点书写教育高质量发展的民生答卷、为城市发展蓄势赋能?近日,中国教师报专访临湘市委书记刘琦。来源 | 中国教师报本报记者 | 袁媛通讯员 | 喻超△湖南省临湘市委书记刘琦(右二)在临湘市一完小指导工作砥砺深耕答好育人“民生卷”...
2026-05-12
无论在哪个场域,AI不是冷冰冰的工具,而是守护健康、激发创造、沉淀记忆的“好帮手”。这恰好呼应了世界数字教育大会的核心关切——技术重塑教育逻辑,但教育的初心始终是“让人成为人”。来源 | 中国教师报作者 | 本报记者 黄浩“这里是杭州的‘硅谷’,平均每平方公里有两家上市公司。我们正在从人文杭州驶向智慧杭州……”汽车从浙江省杭州市西湖区跨过钱塘江驶入滨江区,这是2026世界数字教育大会“数字教... |