《中小学班主任》2025年6月第12期特邀优秀作者风采展示发表时间：2025-07-28 16:10 本期共邀请了3位作者与大家分享感悟，快来一起认识他们吧！
董志浩 湖北师范大学副教授、硕士生导师、教育部湖北师范大学英国研究中心研究员。获湖北师范大学优秀教师、综合优秀、教学优秀、优秀班主任、优秀实习指导老师等荣誉称号；获2022年外研社教学之星大赛省级一等奖及2023年外研社教学之星大赛省级特等奖、国赛二等奖。主持各级各类教科研、教学质量工程项目20余项；发表包括CSSCI及扩展版、北大核心等在内的论文20余篇；指导学生获得外研社阅读、写作、辩论等国家级A类赛事30余项； 入选文章 《“看”如何融入英语课堂：对一堂初中英语优质课的深度剖析》 教育感悟 教育是一场师生共同奔赴的成长之旅。教与学从来不是单向的灌输，而是相互映照、彼此成就的美好过程。作为教师，我在传授知识的同时，也在不断从学生的反馈中获得启发；作为学生，在汲取养分的过程中，也在用独特的视角丰富着教学的内涵。这种双向互动让教育焕发出勃勃生机——教师因学生的成长而获得职业价值，学生因教师的引导而实现自我突破。每一次课堂上的思维碰撞，每一回作业中的创意闪现，都是这场旅程中最动人的风景。教育的真谛，或许就在于这种教学相长的默契与共鸣，让我们在知识的海洋中互为灯塔，照亮彼此前行的方向。 杂志寄语 《中小学班主任》——教与学相映成辉，师与生共赴成长，愿以文字为桥，传递教育的智慧与温度！
宋梦园 无锡市太湖实验小学数学教师，在《教学与管理》《当代教育科学》等期刊上发表论文10余篇，主持并参与省市区多项课题。 入选文章 《问题链教学在小学数学高阶思维培养中的应用实践》 教育感悟 “问题是数学的心脏”。数学高阶思维的培养从不是空中楼阁，而问题链恰是搭建它的脚手架——结构化问题帮学生锚定思维起点，并联式问题打开多元思考视角，进阶型问题推动认知向纵深发展。当学生从“被动解题”转向“主动提问”，从“零散认知”走向“系统建构”，数学核心素养便在这一次次思维碰撞中自然生长。作为数学教师，我们既要做知识的传授者，更要做思维的引路人，让每个问题都成为唤醒学生智慧的星火。 杂志寄语 以问题意识培育班本智慧，愿《中小学班主任》点亮育人新途。
周超 余姚市河姆渡镇中心小学音乐教师。余姚市小学音乐课堂教学优质课一等奖，宁波市中小学合唱比赛优秀指导教师，余姚市中小学课堂乐器合奏比赛优秀指导教师。 入选文章 《小学音乐第一学段“唱”与“游”融合教学探索》 教育感悟 音乐课上，孩子们眼中跳动的光，总让我想起音符的模样。 教他们识谱时，我更愿先带他们听风声穿过树叶的旋律；教合唱时，我会告诉他们，和声的美妙在于每个声音都被温柔接纳。那些跑调的歌声里藏着童真，笨拙的律动中裹着热情，这才是音乐最本真的样子。 我渐渐明白，音乐育人从不是教会技巧，而是借旋律播撒种子——让他们懂得用耳朵捕捉美好，用心灵感受共鸣。当孩子说“老师，这首歌让我想起爸爸妈妈的拥抱”，便知这份用爱传递的温暖，已悄悄长成了他们心里的光。 杂志寄语 愿《中小学班主任》如星引航，照亮育人之路；似泉润心，滋养教育智慧；若灯暖途，点亮师者情怀。 （按作者文章在杂志中的顺序排名）
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作者风采
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2026-01-01
《中小学班主任》投稿说明
2026-05-13
近期，我刊接到读者举报，反映有人冒充本杂志编辑，利用网络、邮箱、电话和微信等形式，在我刊文章刊发并被知网收录后，非法与作者联系并核对相关信息，或非法以协作单位名义组织稿件，收取费用，承诺发稿件录用通知，并刊登稿件。这种违法行为严重损害了本刊利益和声誉。对此，本刊郑重声明： 1.本刊官网：http://www.zxxbzr.cn（杂志唯一投稿渠道）。 2.本刊微信公众号为“幸福班主任”...
2026-08-12
新校长在履行职责时要刚柔并济、敢于出手，在“四敢”精神的蓄养中带领学校不断发展。来源 | 中国教师报作者 | 吴夕龙江苏省东台市安丰镇小学原党支部书记校长承载着组织的期望、社会和家长的期待，也肩负着办好一方教育的责任。我认为，新校长应该用“四敢”精神开拓奋进，带领学校迈向发展新阶段。1. 精准摸清实情，敢于直面问题新校长既要把握办学传统，又要分析薄弱所在。我曾经在一所乡镇薄弱小学工作，到任后...
2026-07-16
民生为本，基教为先。基础教育是推进教育强国建设的战略基点，从区域统筹的机制探索到校园一线的实践创新，基教战线上处处涌动着改革发展的活力。今天，一起来看黑龙江省如何立足学龄人口变化趋势，有序推进小班化教学——黑龙江省立足人口结构性变化趋势，将小班化教学改革作为扭转学龄人口减少劣势、深化育人方式改革的关键，着力构建机制创新引领体系、课堂教学变革体系、教师队伍培养体系、资源配置保障体系，推动基础教...
2026-07-15
7月13日，教育部在京召开加强高校基础研究工作座谈会，强调要深入学习贯彻习近平总书记在加强基础研究座谈会和在国家科学技术奖励大会、两院院士大会、中国科协第十一次全国代表大会上的重要讲话精神，充分发挥高水平研究型大学基础研究主力军、人才培养主阵地和重大科技突破策源地作用，一体推进教育科技人才发展，着力提升科技自主创新能力和创新人才自主培养水平。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党...
2026-07-14
暑假来临孩子在休息放松的同时千万不要忽视安全问题这50条暑假安全提示和小编一起来看——严防溺水1.外出时，家长要做到“四知”：知去向、知内容、知同伴、知归时。2.做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。3.严禁去水库、河流、湖泊、池塘等野外水域摸鱼玩耍。4...
2026-07-13
来源 | 教育部微党建近日，教育部教师司党支部书记、司长王磊以“牢固树立和践行正确政绩观 奋力打造新时代高水平教师队伍”为题，为全司党员干部讲专题党课。专题党课紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，对标中央最新部署与部党组工作安排，结合司内教师队伍建设履职实际，从夯实理论根基、深学重要论述、以案正身明纪、聚焦主业实干四个维度开展授课。党课融理论解读、案例警示、工作部署于一体，...
2026-07-09
愿大家在这份闲暇中，都能品尝到闲意、闲情和闲志。来源 | “中国教师报”微信公众号作者 | 张飞安徽省临泉县皖北经济技术学校亲爱的老师们，暑假来了。你终于不必在讲台上声嘶力竭，也不必在办公室深夜伏案，更不必忙碌穿梭于学校与家庭。你可以缓一缓、歇一歇、停一停。此刻，你不妨卸下那份压在肩上太久的担子，放松那根在脑子里绷了太紧的神经，在惬意、悠长的暑假时光里：读一点闲书，写一点闲文，养一点闲心，做...
2026-07-08
近日，教育部发布通知，公布第四批全国高校“百个研究生样板党支部”和“百名研究生党员标兵”创建名单，遴选产生99个研究生样板党支部和100名研究生党员标兵，和小编一起来看名单——第四批全国高校“百个研究生样板党支部”创建名单第四批全国高校“百名研究生党员标兵”创建名单通知提出哪些具体工作要求？一起来看↓↓↓一、做好培育创建各研究生样板党支部和党员标兵要按照《教育部办公厅关于开展第四批全国高校“...
2026-07-07
语文课上，教师像往常一样抛出自己精心设计的问题，可不到半分钟，学生就举起平板电脑：“老师，AI给出了5种分析角度，您看哪个最合适？”忽然，教师觉得自己的教学设计有些“多余”……随着生成式人工智能深度嵌入教育场域，不少一线教师发现，面对技术的融入，自己越来越“不会教”了。这一现象产生并非教师能力退化，而是传统教师形象在“人机共处”中遭遇的结构性困境。教师仿佛站在峡谷两端——一端是自己熟悉并习惯... |
