《中小学班主任》杂志“名师论教·万里行”古典诗词素养培育活动在南京市江宁区上坊新城小学成功举办

为深耕校园传统文化育人阵地，赋能中小学诗词美育与德育融合落地，助力青少年厚植文化自信、涵养人文情怀，2026年9月14日，由《中小学班主任》杂志主办的“名师论教·万里行”公益活动走进南京市江宁上坊新城小学。本次活动聚焦中小学生古典诗词素养培育，特邀江苏省语文特级教师、正高级教师於德甫入校授课，为该校五、六年级师生带来主题为“天子呼来不上船”的李白诗词沉浸式专题课堂，以名师引领、课堂示范的形式，将盛唐诗意与文人风骨送入校园课堂，以经典浸润童心、以文化滋养成长。

区别于传统诗词教学，本次示范课以沉浸式教学为亮点，开篇便极具氛围感。授课伊始，於德甫老师身着古风长衫、儒雅亮相，复刻盛唐文人风貌，瞬间打破时空界限，将现场化作诗意盎然的盛唐课堂。新颖的古装沉浸式出场方式，迅速调动起全体学生的学习热情，孩子们凝神期待、全心投入，一场跨越千年的诗词文化之旅正式开启。

课堂紧扣李白诗歌的核心艺术特质，以“解锁李白诗歌密码”为主线，层层递进、深入浅出地开展教学。於德甫老师聚焦李白诗作想象奇特、夸张大胆、情感奔放三大鲜明特征，结合中小学经典诗词篇目，带领学生品读赏析、深度学习。从《静夜思》中望月思乡的细腻联想，到《望庐山瀑布》银河倾泻的壮阔想象；从“白发三千丈，缘愁似个长”“危楼高百尺，手可摘星辰”的极致夸张笔法，到诗人直抒胸臆、洒脱恣意的情感表达。在反复诵读、对比品读、感悟交流中，学生们精准把握盛唐浪漫主义诗歌的艺术魅力，有效提升了诗词鉴赏能力与文学审美素养。

读诗先识人，学文兼修德。本次课堂不止于诗词技法的讲解，更注重文人精神与品格风骨的德育浸润。在品读诗仙风骨环节，於德甫老师多维度解读李白的人格魅力，带领学生读懂诗句背后的精神力量：是“天生我材必有用”的自信豁达，是“李白斗酒诗百篇”的才情纵横，是“仰天大笑出门去”的率真洒脱，亦是“桃花潭水深千尺”的真挚热忱。同时，通过精讲“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”等千古名句，让学生深刻感悟李白不慕权贵、坚守本心、傲骨铮铮的崇高气节。琅琅书声回荡校园，千年诗魂与少年意气相融共生，为学生筑牢正向的精神底色。

课堂尾声，於德甫老师带领全体师生共诵千古名篇《将进酒》，将本次示范课推向高潮。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……”雄浑铿锵的诵读声此起彼伏、久久回荡。师生沉浸式体悟诗句中时空更迭的壮阔意境、一饮千杯的豪迈胸襟，读懂诗人壮志难酬的郁结与豁达洒脱的人生态度。在层层深入的品读复盘之中，学生们再次巩固李白诗歌的艺术密码与精神风骨，让盛唐诗意深深扎根于心。

诗词育人，润物无声；经典赋能，久久为功。本次《中小学班主任》杂志“名师论教·万里行”进校园活动，以优质名师示范课为载体，将古典诗词教学与审美教育、品德教育深度融合，既为学校诗词美育教学提供了优质示范，也让学生在经典品读中涵养心性、浸润成长。

未来，《中小学班主任》杂志将持续立足中小学育人需求，持续推进“名师论教·万里行”系列公益活动，深耕传统文化育人、班主任专业成长、校园美育德育创新领域，持续联动各地优质学校，搭建名师交流、课堂示范、资源共享的专业平台，以优质教育资源赋能校园育人实践，助力传统文化在校园落地生根，以经典诗意点亮青少年成长之路。

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