专心专业发展  专注品牌内涵——第五届“扬派班主任”线下论坛在江苏省邗江中学举行

发表时间:2021-07-13 14:18

712日,由扬州市班主任名师工作室、邗江区班主任名师工作室和《中小学班主任》杂志联合举办的第五届“扬派班主任”线下论坛在江苏省邗江中学报告厅举行,本次论坛的主题是“立德树人背景下的班级文化重构”,来自省内外600余名班主任济济一堂,聆听专家报告,畅谈新时代育人方式改革背景下的班级文化建设。


“扬派班主任”论坛自2016年开办以来,至今线下、线上论坛已举办205期。论坛让一批优秀班主任充分展示了自己的带班实践、成效和才华;引领了“扬派班主任”的研究氛围,激发了班主任专业成长的自觉;提升了“扬派班主任”的品质,放大了“扬派班主任”在全国的影响力。

2017年,扬州市班主任名师工作室开始举办每年一期的线下论坛,从“带班故事”“带班主张”“带班理想”“班主任核心素养”,“扬派班主任”始终以“关注学生成长,引领专业发展”为宗旨,试图以最适合的方式激励每一个学生成长,以最科学的路径引领班主任专业发展,以高效的管理促进班集体建设质量的提升。

今年线下论坛的主题是“立德树人背景下的班级文化重构”,论坛紧扣“立德树人”的教育总目标,围绕新时代育人方式改革和新时代教育评价改革的总要求、总方案,从“培养什么人、为谁培养人、怎么培养人”的高度思考如何重构具有道德生态的班级核心价值和精神文化,探索更适合学生全面而有个性发展的班集体建设的方法、路径,建立更有利于促进学生主动发展的班级评价方式。

上午,与会班主任聆听了东北师范大学教育教学部副教授、博士生导师张聪做的题为《班级文化生态:时代境遇与高质量建构》和南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师齐学红做的题为《班级文化:作为隐性课程的道德教育》的专家报告,两位教授从时代的需求、班级文化的本质两个方面,高屋建瓴地解读了班级文化,为与会班主任送上了精神大餐。

上午的讲座由扬州市教育科学研究院副院长、中国教育学会班主任专业委员会学术委员会主任、江苏省特级教师、正高级教师、《中小学班主任》杂志主编陈萍主持。

下午,10名来自浙江杭州、武义、辽宁沈阳、江苏淮安、扬州的一线班主任做主旨交流,虽地域不同、学校不同、级段不同、班级不同,管理风格不同、实施路径不同、班级文化建设的形态不同,但班主任在新时代下体现的班级文化建设的要义是一致的,那就是紧扣“立德树人”的总目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;就是通过多样的载体、丰富的课程、精彩的活动等,培养学生的正确价值观、必备品格、关键能力,引领学生全面而有个性的发展。扬州市教科所所长、正高级教师夏心军为论坛做了精彩点评。

来自哈尔滨第三中学梁好工作室、沈阳市陈宏辰工作室、浙江杭州市“学君”之家工作室、浙江湖州爱山“慧育”工作室、浙江蓝美琴工作室、河南李艳丽工作室、上海“铿锵三人行”工作室、淮安市刘璇工作室、南京市江宁区李彰有工作室、苏州市吴菁工作室、扬州市班主任名师工作室,以及扬州市各县市区、学校的班主任名师工作室领衔人围绕新时代背景下班主任工作室的责任与担当展开了交流。

扬州市班主任名师工作室领衔人金庞表示,“扬派班主任”论坛已成为工作室的特色品牌活动,在全市班主任的专业发展中发挥了积极的作用,论坛活动将紧扣学生成长,专心班主任专业发展,不断继续创新形式和内容,发挥引领作用,让更多一线班主任有展示的平台和机会,让一线班主任有价值观和成就感,让更多一线教师愿意当班主任,当新时代下的“好”班主任。同时论坛也将专注“扬派班主任”的品牌发展,不断提炼“扬派班主任”的精神和品质,提升内涵,让“扬派班主任”唱响扬州,走向全国。


师培计划
推荐文章
2024年《中小学班主任》杂志征订开始啦!《中小学班主任》杂志由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海科技教育出版社有限公司主办,2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准,正式向国内外公开发行。国际标准连续出版物号:ISSN2096-3742,国内统一刊号:CN 31-2141/G4。本刊为中国基础教育期刊文献总库、中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、万方数据知...
近期,教育部联合公安部、国家消防救援局开展中小学生校外培训“安全守护”专项行动,全面守护中小学生培训安全。针对舞蹈、体育等以身体训练为主、较易出现伤害风险的培训活动,特在此做出校外培训安全提醒“五不要”——一不要在无安全保障的情况下进行培训。孩子培训需要相关专业防护。在亮面瓷砖和水泥地等场地进行训练、未充分热身整理进行训练、无保护进行高危险性训练、疲劳状态下训练等,会增加孩子受伤风险,应该避...
为推动全国青少年学生读书行动深入开展,充分调动青少年学生读书热情,近日,教育部决定依托国家智慧教育读书平台(以下简称“读书平台”)组织开展中小学读书分享活动,并在读书平台开设分享专区。教育部网站截图活动要求,分享内容要符合《全国青少年学生读书行动实施方案》有关要求,突出“学习新思想 做好接班人”“学科学 爱科学”“典耀中华”等主题。中小学校及师生自愿在平台上分享读书作品、导读资源和读书活动案...
第一届全国学生(青年)运动会将于11月5日晚在广西开幕,吉祥物“壮壮”和“美美”是一对活泼律动的海豚形象,他们的设计灵感是什么?背后又有哪些故事?跟教育小微一起了解——来源 | 光明日报微信号
让活泼爱动的孩子,犹如生活在笼子的束缚中,不仅会...
中华人民共和国主席令第十三号《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过,现予公布,自2024年1月1日起施行。
近年来,随着自媒体的普及和投诉机制的健全,社会举报教师不当行为成功维权的事件时常见诸报端;而不实举报、诬陷、肆意评判、举报滥用等也呈现出增加趋势,影响到日常教学行为和家校关系。如何看待对教师的“扩大化举报”?跟教育小微一起来看《中国教育报》评论——对教师扩大化举报之风当刹钟焦平近日,湖北省一小学教师被举报的新闻引发广泛讨论:有人多次举报该教师开车上下班、上课穿裙子、在校点外卖等。而经核实,该...
10月8日,科技部会同教育部、工业和信息化部等10部门印发了《科技伦理审查办法(试行)》,自2023年12月1日起施行。和教育小微一起来看——审查办法是覆盖各领域科技伦理审查的综合性、通用性规定;重点解决科技伦理审查职责不明确、审查程序不规范、机制不健全等问题;从健全体系、规范程序、严格标准、加强监管等方面提出一系列措施、作出相关规定。审查办法划定了科技伦理审查的主要范围,明确了科技伦理审查...
如何根据孩子的生长发育规律,为孩子选择合适的运动方案呢?健康中国微信号梳理了以下专家建议,和教育小微一起来看——01儿童青少年参与运动应目标合理、循序渐进。即以培养兴趣、树立品德、学习动作、丰富体验、强健身体为目标;避免过早要求孩子完成超出其能力的运动。02学龄前期的主要目标是让儿童积极地玩起来,以大量有趣、有挑战、非竞争性的活动和游戏为主。活动设计须符合其身心特点,帮助提升孩子参与运动的兴...
8日,杭州亚运会所有项目完赛。
主页      师培计划     活动专区    线上投稿     精彩集萃     关于杂志
《中小学班主任》是2017年创刊的教育类省级刊物,2017年2月经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准,正式面向国内外公开发行。
《中小学班主任》由上海世纪出版(集团)有限公司主管、上海世纪出版股份有限公司科技教育出版社主办,并得到中国教育学会班主任专业委员会学术委员会的大力支持

QQ交流群:436230164                 
手机号码:18951711147                联系电话:025-83205328、83208365转808
编辑部地址:上海市闵行区号景路159弄A座8楼806室
联系地址:江苏省南京市云南路20号鸿德大厦206室


联系方式
 
 
 
 
 工作时间
周一至周五 :9:00-18:00
 联系方式
客服热线:025-83205328 转808
客服热线:025-83208365 转807
官方网站:https://www.zxxbzr.cn/(本刊唯一投稿渠道)