2021年《中小学班主任》工作会议顺利召开发表时间:2021-07-12 06:33 7月11日,《中小学班主任》杂志工作会议在江苏省邗江中学艺术楼会议室顺利召开。中国教育学会班主任专业委员会学术委员会主任、扬州市教育科学研究院副院长、《中小学班主任》杂志主编陈萍教授,原中国教育学会班主任专业委员会副主任、《中小学班主任》杂志执行主编辜伟节教授,杂志编委会成员江苏省第二师范学院黄正平教授、上海市徐汇区教育学院教育发展研究中心主任秦红教授、上海科技教育出版社副总编辑叶锋主任、东北师范大学张聪教授、杭州市教育科学研究院王红娟老师、扬州市教师发展中心冯长宏主任,来自全国各地的特约编审杨杰、金庞、丁奕然、杨广祥、蒋凌雪、黄元虎、余玲华、龚建新、朱建兵、薛城等专家,以及编辑部全体成员出席了会议。本次会议由秦红教授主持。 ![]() 秦教授代表《中小学班主任》杂志对各位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时隆重介绍了与会的各位专家。 ![]() 陈萍主编回顾了杂志的创刊历史、艰辛的办刊历程。她表示,五年来,《中小学班主任》杂志始终恪守展示班主任实践智慧和研究成果、促进班主任成长的初心和使命,不断调整、优化栏目设置,加强编辑队伍建设,持续提升刊物质量。在编审专家的支持下,目前,《中小学班主任》杂志已有相对稳定的高品质作者群和充足的稿源,编校质量稳中有升,初步跻身国内教育类优秀期刊行列。 ![]() 会上,叶锋主编高度评价《中小学班主任》杂志,他称赞杂志编辑团队工作认真负责、编审团队严谨专业、杂志经营模式务实高效,他同时向大家分享了最新的期刊政策,他表示,《中小学班主任》杂志在上一次全国教育期刊编校质量检查中获得优秀成绩,希望杂志继续保持,不断加强专业化、精细化、特色化建设,努力打造学术新高地。 ![]() 随后,举行了聘书授予仪式。杂志主编、执行主编向各位编委、特约编审颁发2022年度任期聘书。 下午,与会人员围绕2022年杂志主题构想、栏目设置进行了探讨,并就如何提升办刊质量举行了座谈交流。 辜伟节教授结合时代背景介绍了2022年杂志主题构想。他强调,新的百年征程起航之际,杂志主题一定是面向新百年教育发展下的新的理论和作为,必须推动班主任事业朝着更高质量、更高品质、更高效益的方向前行。基于此,他提出2022年杂志主题可围绕追求班主任高品质育人的修炼境界进行建构。他围绕班主任核心素养拟定了班主任的12个品质:敬业、仁爱、本真、和善、审美、融合、精致、润心、悟道、合创、慧导、化人。 ![]() 张聪教授对杂志提出了几点建设性意见。首先,树立大视野。要时刻关注党和国家的方针、政策对教育提出的新要求、新命题;其次,关注基本功。杂志需对班主任基本功做一些类型维度或者指标化的划分和表述;第三,构建新表达。杂志要不断引导作者在学术上、学理上进行更为深刻的反思,论证过程、论据和结论上给予引导性的设计;第四,加强平台建设。关照理论和实践的互通、城乡结合和东中西联动,聚焦热点关注问题,开展专题报道;第五,扩大朋友圈。编辑需加强与高校教师、名班主任、教研员、民间教育智库等第三方群体的沟通、交流,在约稿的过程中有针对性的引导作者关注杂志,提升杂志的影响力;第六,利用新媒体平台。充分利用微信、微信公众号、微信群等平台搜集热点话题、提炼有价值的评论。 ![]() 自由讨论环节,各位专家纷纷结合自身的工作经验,就杂志办刊定位、刊物特色、主题制定、栏目设置、稿源拓展、运营管理等方面各抒己见、踊跃发言,积极献言献策。现场讨论气氛热烈,掌声不断。 ![]() 经过深入地研讨和交流,会议达成如下共识: 第一,栏目优化方面:杂志需更多的关注热点话题,加强社群、培训活动与杂志的联动和互通。 第二,主题聚焦方面:增强杂志的系统性,力求实现各个栏目与杂志主题的紧密呼应。 第三,约稿方面:加大约稿力度,提升稿源质量;明确稿件要求,解析主题内涵。 第四,特色凸显方面:打造品牌栏目。例如,可聚焦班主任核心素养,刊登打磨一批优质稿件,形成集束效应;积极开展品牌活动、品牌培训,发掘品牌名师等。 第五,编辑队伍建设方面:编辑应持续发掘核心作者,培养忠实读者;不断加强学习,提升自身学术水平,对作者提出有价值的修改意见。 ![]() 本次会议务实高效,为新阶段《中小学班主任》杂志工作定下了基调,统一了思想、指明了方向。2022年,《中小学班主任》杂志将坚守初心使命,加强编辑队伍建设,突出特色,不断提高学术质量,同时积极转变经营管理模式,坚持内涵发展与质量提升并重,持续提升办刊水平和影响力。 |
2024-04-12
近期,我刊接到读者举报,反映有人冒充本杂志编辑,利用网络、邮箱、电话和微信等形式,在我刊文章刊发并被知网收录后,非法与作者联系并核对相关信息,或非法以协作单位名义组织稿件,收取费用,承诺发稿件录用通知,并刊登稿件。这种违法行为严重损害了本刊利益和声誉。对此,本刊郑重声明:1.本刊唯一官网:https://www.zxxbzr.cn/。2.本刊微信公众号为“中小学班主任”,公众号征文邮箱:zx...
2024-11-30
2025年《中小学班主任》杂志征订开始啦!《中小学班主任》杂志由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海科技教育出版社有限公司主办,2017年2月经中华人民共和国新闻出版广电总局批准,正式向国内外公开发行。国际标准连续出版物号:ISSN 2096-3742,国内标准连续出版物号:CN 31-2141/G4。本刊为中国基础教育期刊文献总库、中国知网CNKI系列数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、...
2025-05-12
为全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,培养一批县域普通高中(简称县中)领军教育教学人才,教育部办公厅近日印发《关于实施全国县域普通高中头雁教师岗位计划的通知》。跟教育小微一起来看具体内容——《通知》指出,设立县中头雁教师岗位,由政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、组织协调能力突出的县中优秀教师担任,支持鼓励他们建立工作室,搭建交流成长平台,成立县域内学科专业发展共...
2025-05-09
近日,教育部、国家发展改革委联合印发《关于组织实施教师教育能力提升工程的通知》(以下简称《通知》),对“十四五”到“十五五”期间完善中国特色教师教育体系、进一步提升教师教育能力有关工作作出部署。实施教师教育能力提升工程,是落实习近平总书记关于健全中国特色教师教育体系重要指示精神,推进教师教育高质量发展、培养高水平教师的重要举措。《通知》立足教育强国建设新要求,围绕重点支持建设一批高水平教师教...
2025-04-25
教育家精神如何照亮课堂、照亮生活,照亮教育者的心灵?人工智能时代,我们又该如何守护理想教育的魂魄?面对“文科衰落”热议,学科发展向哪里去?当陶行知遇见DeepSeek,他会提出怎样的问题?我们又如何构建新型的人机关系?近日,由教育部中学校长培训中心、华东师大基础教育改革与发展研究所等单位联合主办的“弘扬教育家精神——照亮教师生命自觉”主题研讨会上,中国教育学会副会长、教育部中学校长培训中心主...
2025-04-22
开辟教育新赛道塑造发展新优势——写在国家教育数字化战略实施三周年之际国育平(一)数字潮涌,智慧赋能。《论语》有云:“三年有成。”今年恰逢国家教育数字化战略实施三周年。日前,教育部等九部门联合发布《关于加快推进教育数字化的意见》,就继续纵深推进国家教育数字化战略布局,以人工智能助力教育变革,通过系统性改革释放发展动能,支撑教育现代化进行系统部署。从推动国家智慧教育公共服务平台不断升级迭代,到启...
2025-04-15
AI(人工智能)迅猛发展,越来越多青少年迷上沉浸式、多元化的AI聊天应用,手机管理再次成为教师关注的热点话题。如何真正让学生的手机拿得起、放得下、用得好?
2025-04-14
近日,教育部印发通知,公布河北、江苏、河南等地查处中小学违规办学行为的典型案例,并就进一步规范基础教育办学行为提出要求。
2025-04-07
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)日前正式发布,明确了38条重点任务。这些任务部署牢牢把握教育“三大属性”,将教育强国“六大特质”和“八大体系”全面转化为教育强国的战略图景。教育部新媒体矩阵推出“解码《纲要》”栏目,聚焦38条重点任务进行逐一解读,一起来回顾(点击划线部分可查看该条重点任务解读视频)——塑造立德树人新格局,培养担当民族复兴大任的时代新人(一)...
2025-04-03
近日,教育部正式上线“中国教师”服务平台及移动端“中国教师”小程序,为全国各级各类学校教师提供教师政策资讯、教师培训查询、惠师服务、电子工作证照等多元化服务,标志着我国教师服务迈入数字化新阶段。一起来看——“中国教师”服务平台是国家智慧教育公共服务平台重要组成部分,教师可在电脑端便捷获取政策资讯、教师培训查询、惠师服务等基础服务。移动端“中国教师”小程序在电脑端功能基础上深化拓展,进一步集成... |